N°61 - mai 2013
Après le choc, le déclic
par , Pratiques N°61, mai 2013
C’est sans aucune aide que l’Auxiliaire de Vie scolaire doit faire face à la situation.
Evelyne
auxiliaire de vie scolaire (AVS)
Cela fait trois ans que j’accompagne des enfants en situation de handicap à l’école, principalement des autistes. Quand on nous donne l’« ordre de mission », on ne nous explique rien sur leurs difficultés physiques et psychiques. Chaque année, je change d’école et je fais la connaissance de l’élève et découvre sa problématique. C’est sans aucune aide que l’AVS doit faire face à la situation. L’école nous interdit de mettre un nom sur le handicap de (…)
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