N°110 - juillet 2025
Les réformes, l’école et les enfants
par , Pratiques N°110, février 2026
De nombreux professionnels du soin psychique des enfants et adolescents alarment sur la souffrance de la jeunesse. Les enseignants sont en première ligne pour observer comment vont les jeunes ainsi que les conséquences des réformes successives de l’Éducation nationale sur leurs élèves.
Entretien avec Anne et Aurélien, enseignants en collège et lycée
Propos recueillis par Anne Pagès.
Pratiques : Notre question concerne les effets des décisions politiques sur les enfants au moment où ils commencent à grandir et réfléchir sérieusement.
Anne : Je suis professeure de lettres en collège. J’enseigne à Digne-les-Bains, une petite ville des Alpes-de-Haute-Provence. J’ai enseigné dix ans à Marseille, dans des collèges REP+ (ce qu’on appelait avant les ZEP).
Donc plutôt dans (…)
La Revue Pratiques réserve cet article à ses abonnés.
Pour lire la suite, abonnez-vous ou Identifiez-vous