Pour en finir avec l’infirmière !

Les sciences sociales sont indispensables au développement d’une pensée infirmière critique, afin de dépasser les savoirs techniques et de permettre à l’infirmière de s’affirmer pour porter la parole du patient.

Bernard Roy Ph.D.,
Professeur agrégé, Faculté des sciences infirmières,
directeur de la Collection : Infirmières, communautés, sociétés – PUL, Pavillon Ferdinand-Vandry, 1050, avenue de la médecine, Université Laval, Québéc


par Bernard Roy, Pratiques N°54, juillet 2011

Documents joints

Lire aussi

N°54 - juillet 2011

Infirmière, non merci !

par Magali Pichard
Emma Pinson, 30 ans, aime son travail d’aide-soignante. Elle a essayé les études d’infirmière mais a rapidement arrêté, réalisant que ce n’est pas le même métier
N°54 - juillet 2011

Un cœur de métier, deux fonctions ?

par Mathias Waelli
En France et en Belgique, la formation en soins infirmiers diffère, mais la problématique générale est la même et la comparaison des systèmes laisse deviner l’évolution probable en France.
N°54 - juillet 2011

Les enjeux de l’institution

par Gilles Monceau, Anne Perraut Soliveres
Le soignant est réputé capable de mener des projets, la mission de l’université est de lui faire acquérir des compétences d’organisateur et de formateur, plus seulement de dispenser des soins.